| Themen | Frieden und menschliche Sicherheit |
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| Komplexität | 2 |
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| Alter | 8 – 13 Jahre |
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| Zeit | 120 Minuten |
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| Gruppengrösse | 16 – 30 Kinder, 2–3 Erwachsene für die Moderation |
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| Art der Aktivität | Erfahrungslernen, Aktives Abenteuerspiel |
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| Überblick | Kinder spielen verschiedene Gruppen in einer Schlacht und müssen sich selbst
organisieren, um zu gewinnen. Hinterher sprechen sie über die unterschiedlichen
Gefühle auf den verschiedenen Seiten des Konflikts, sowie über die Gründe und
Mechanismen, die dahinterstecken. |
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| Ziele | - Entwicklung von Einfühlungsvermögen mit verschiedenen Konfliktparteien
- Zusammenarbeit untereinander
- Sensibilisierung für Gefühle in einem Konflikt
- Förderung des strategischen Denkens und Planens
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| Vorbereitung | - Wenn das Spiel im Freien stattfindet, nehmen Sie das Gelände in Augenschein und legen Sie eindeutige Grenzen fest. Lokalisieren Sie potenziell gefährliche Zonen und machen Sie Kinder und Gruppenleitung darauf aufmerksam.
- Erstellen Sie erfundene „Aktionspläne“ auf Papier in verschiedenen Farben. Schneiden Sie sie jeweils in zehn Teile und stecken Sie die Teile für jeden Plan in einen separaten Umschlag.
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| Materialien | - Ein ausreichend großes Gelände, wo Kinder herumrennen und sich verstecken können
- 6 erfundene „Aktionspläne“, jeweils auf einem andersfarbigen Blatt Papier
- und in 10 Teile geschnitten
- 3 verschiedene Zeichen, um die 3 Gruppen voneinander zu unterscheiden (z. B. Farben oder Gesichtsbemalung oder sichtbare Bänder)
- Getränke für hinterher
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